学校概要

教育理念(長野県中高一貫教育の理念)

教育目標

創立以来の質実剛健の校風を継承して、次の三綱領を定める。

1. 学力の充実と、知性の啓発に努める。
2. 自主独立の気風を養い、創造性を育成する。
3. 情操豊かな人間性を陶冶し、健康な身体を錬成する。

生徒育成方針

自律的に生きる人を育てます。

意志力：主体的に粘り強く最後までやり抜く力

人間力：健康な心身を作り、豊かな感性や人を思いやる心を養う力

他者の立場に立ち、公正で多角的な視点で物事を捉える人を育てます。

協働力：多様な他者と対話し、協力しながら自己を磨く力

貢献力：他者や地域社会に貢献することで、自己を高める力

現代の諸課題に向き合い、最適解を求めようとする人を育てます。

教養力：高い知性と教養を備えた、
確かな学力を得る力

思考力：論理的・批判的な思考により
知識を構成する力

新しい自己や新しい社会を開拓できる人を育てます

創造力：新しいアイデアやあるべき姿を
発想・構想する力

実行力：思いや考えを発信し、積極的に行動する力

教育の特色

中学・高校の枠にとらわれない学習内容の再構成

無理のない効果的な６年間の学習指導を実践し、基礎・基本の定着を図り、確かな学力を身につけさせます。

縦・横の学びを紡ぐ「深化・発展学習」

豊富な学習時間を生かし、中学の内容をより深く、必要に応じて高校の内容を取り入れた発展的な学習を実施します。

中高教員の乗り入れ授業

中高教員が協働で６年間のカリキュラム編成・教材開発を行い、科目によっては高校の教員が中学の授業を行います。

ひとりひとりに対応した６年間のサポート体制

中高教員が連携し、心や体の悩み・学校生活・進路設計など親身になって支援します。

時間割

附属中学校の授業時間は、屋代高校と同じ55分の6校時です。一般の中学校よりも、1時間の授業あたり5分長く設定されています。 よって、年間の授業時間は、一般の中学校より10％多くなっています。

1週間の授業数

• 1.5 ⇒ 週2時間、週１時間の隔週開講
• 0.5 ⇒ 2週間で１時間開講
• 総合的な学習の時間は、キャリア教育と附属中学オリジナルの「鳩学」
• 学校設定科目は附属中学オリジナルの「科学リテラシー」

主な年間行事(予定) 高校と連動するもの

班活動（課外の部活動を本校では班活動と呼称します）

中学生の生徒数(各学年80名)、高校の班員数、活動場所・施設、指導体制等を考慮して、ハンドボール、水泳、柔道、剣道、卓球、硬式テニス、バスケットボール、山岳、吹奏楽、美術、書道、合唱、科学、演劇、英語、弦楽、ギター・マンドリンの班活動を行います。なお、ハンドボール（男女）と吹奏楽は中学校単独の活動で、他の班は高校生と合同の活動になります。

制服

中学生は学校指定の制服を着用します。（高校生からは服装自由）

給食

弁当持参を原則としますが、ランチボックスでの弁当も斡旋します。牛乳は全員に提供します。

施設設備

屋代高校の敷地内に中学棟が平成24年7月末に完成しました。普通教室と技術教室があります。体育・音楽・美術など、教科によっては、授業により既存の高校施設も使用します。